时间：9月20日

地点：综北108

交流人：朱婧（教师）

姜子玥（学生）

《繁星·春水》节选

成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

——冰心

不知不觉已经到大三，到了一个考研还是考编的分叉路口，在多种因素的影响下，我选择了前者，刚开始准备的时候很是迷茫，我该考哪个专业考哪个学校，专业该怎么选择，学校该怎么选择，选择之后我要怎么准备……等等一系列的疑问。这时候，作为一名在校的学生，我首先想到的就是找老师咨询，在学院导师制的分配下，我联系到了朱婧老师。

朱老师的名字并不陌生，却阴差阳错的从来没有上过朱老师的课，也没有见过朱老师。在我还大一的时候，还在政管1401班的时候，就听说朱老师是政管1303班的班主任；在我大二的时候，听学妹说朱老师上课非常吸引人，每周最期待的就是朱老师的课；甚至在上其他课的时候，老师也会表达出对朱老师上课方式的夸赞和敬佩。

在联系朱老师之前，我登上了学院的网站，查看了朱婧老师的基本资料，才知道朱老师曾获得第二届长三角地区思想政治理论教学比赛一等奖、2013年全省高校思想理论教学比赛一等奖、2010年度青年教师“十佳教学能手”等荣誉，于是下定决心，一定要去蹭蹭朱老师的课听听，感受一下朱老师的教学风采。联系到朱老师，便很快就与朱老师见面了，期盼着朱老师能为我指点迷津。

朱老师知道我的考研意向后，就为我分析了考研的基本条件，首先最基本最现实的条件就是，家里经济条件如何，可不可以支撑三年的研究生学费和生活费，或者说家庭着不着急你参加工作获得收入，虽然现在大部分高校都会有各种奖学金，可能会与学费相抵消，但本科毕业的学生参加工作三年，有三年的收入，而研究生三年不但不能有正式的工资收入还会消耗家里的钱。在专业学校选择上，朱老师秉持着民主的原则，告诉我“老师不会直接告诉你考某一所学校某一个专业，你就去考，老师不会为你直接确定一个目标，目标是自己根据自己的实际情况、考虑因素确定的”。

朱老师看着满面愁容的我，为我找教务处老师要来了学院上一届学长学姐考研的基本情况，老师说，掌握直系学姐学长的考研情况是非常必要的，刚考完的学姐学长的意见比老师的意见更加金贵，毕竟老师已经很多年没有参加考试，对考核内容和学校的基本情况远远没有学姐学长吃的透，这份资料被我后来寒假带回家与父母一起研究了个透。在学校专业的选择上，我既怕选择了要求高的院校自己能力不够，又不甘心考一个一般院校，在这一方面，朱老师鼓励我要对自己有信心，只要付出了比别人多一点的努力，就可以成功，没有什么好怕的，老师还为我举了一个学姐跨专业考南大成功的例子来激励我，在我从办公室准备离开的时候，老师还为我加油，叮嘱我在选择学校专业上出现什么问题随时给她打电话发短信。有了这句话，我以后可能会给老师添许多“麻烦”了，与朱老师的一番谈话，虽然没有明确好了目标院校，却着实很大程度上鼓舞了自己。

一个人如果在确立目标之前，就被所谓的名校的分数高、竞争大吓倒，选择了一般或者中下的院校，那么他朝着目标奋斗前进的动力也不会太大，但要是确立一个遥不可及的目标，比如说离考研还有三个月的时间，确立一个目标说我要考北大，这就是遥不可及、不切实际的目标。只有确立一个需要自己踮起脚来够一够的目标，才可以在努力的过程中时刻保持着一种还差一点我就够着了的信念，才能不愧对自己青春中考研的这把拼搏。